Як долати опір

Школа - структурована і вертикально організована. Яким би демократичним не був директор, він чи вона залишаються на вершині управлінської піраміди. Всі, хто на нижчих щаблях шкільної ієрархії, будуть намагатися їм сподобатися, задовольнити їх бажання, підтримати їх проекти. Це особливо помітно з "дитячими" структурами, такими як УС. Вертикально організована структура ускладнює креативність і щирість у групі під час обговорення і ухвалення рішень. Попросіть опікуна УС усвідомити цю особливість, виявити тенденції догоджання вищестоящому керівництву і навчити(ся) долати природнє прагнення групи підкорятися вищому керівництву. Це не буде просто. Тут потрібно докласти зусиль і включити критичність та сумнів. Але спробуйте!

Варіанти такої роботи ви можете побачити на схемі "Способи подолання прагнення групи подобатися керівництву". Цю картинку можна скачати і роздрукувати. Познайомте учнівське самоврядування й інших учителів з цими способами. Це може бути приводом для зустрічі. Важливо самим навчитися долати це прагнення подобатися начальству і навчити цьому учнів. Хоча ми усвідомлюємо, що варто мати певну мужність, аби бути чесними в ієрархічній структурі, якою безумовно є школа. Якщо після застосування цих способів ви захочете поділитися реакцією – ініціюйте обговорення на форумі.